交通与安全学院第四届“苏安杯”技能大赛

教师组活动方案

为进一步贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，展示职业教育技能教学成果，引导广大师生刻苦钻研技术，走技能成才、技能报国之路，加快推进我院职业教育融合发展，按照学校举办第四届“苏安杯”技能大赛的通知要求，现制定交通与安全学院教师组技能大赛工作方案如下。

一、活动目标

1、通过开展教师技能大赛活动，进一步提高教师适应课程改革要求的专业技术能力。

2、通过开展教师技能大赛活动，培养构建“双师型教师队伍”，切实提高课堂教学的有效性。

二、基本原则

1、以校为本，全员参与

教师技能大赛活动是教育改革与发展的客观需求，能够有效促进教师专业技能成长，全面提升教师整体素质的重要内容。我院要求教师人人参加，人人练兵，通过岗位练兵，深化校本研修的内涵，拓展校本研修的外延。

2、注重过程，强化实效

教师技能大赛活动必须在过程上下功夫，注重过程的针对性和连续性。立足教师专业方向确定练兵的内容，真正提高教师的实践教学水平。使练兵的成效体现在课堂教学中，落实到每位学生的身上。

    3、比赛时间

拟定于2022年6月，具体赛程由学校统一安排。

四、组织机构：

组长：佟廷友 张允志

成员：王洪波 张龙 王远 耿子康 王真 陆风 宋兴中

五、参赛对象

交通与安全学院所有教师。

六、比赛项目设置及说明

本次大赛参照江苏省职业学校技能大赛汽车专业竞赛方案，参照各竞赛项目高级工以上技能等级标准，结合高级工技能鉴定设置比赛内容。

1、发动机曲柄连杆机构拆装、检查测量。

比赛时间：40分钟。

技术要求：按照发动机机械维修手册要求对发动机曲柄连杆机构进行拆装、检查与测量，包括：所有气缸活塞连杆组拆装、曲轴拆装；指定某一缸的气缸测量；曲轴外观检查，按要求填写测量结果并根据测量结果进行分析计算和确定维修方案；填写《发动机总成（秃机）拆装、测量与检查作业记录表》计算和确定维修方案。要求合理选择和规范使用工量具、仪器、仪表；测量方法正确，测量结果准确；作业项目齐全；作业流程合理；安全与文明作业。

考核要点：重点考核拆装工艺、零件清洁、工量具使用、零部件测量、正时校对、维修手册查阅、安全与文明作业。

2、汽车故障诊断

（1）内容要求：比赛内容为汽车故障诊断。故障范围包括轿车发动机控制系统故障诊断与故障排除。故障包含有故障码故障和无故障码故障，故障形式可为单系统故障或多系统故障。

要求在规定时间内，对轿车指定的系统进行故障诊断，步骤包括前期准备、安全检查、仪器连接、症状确认、目视检查、故障码和数据流检查、元器件测量、电路测量、故障点确认和排除，并填写相关记录等。

考核按照维修手册的规范，在规定时间内完成作业的流程，发现和确认故障点，按照裁判现场要求排除故障，并完整准确填写《汽车故障诊断记录表》。作业中要求较熟练地查阅维修资料、正确使用工量具和仪器设备、准确测量技术参数和判断故障点、正确记录作业过程和测试数据、安全文明作业。

（2）比赛时间：30分钟。

七、报名与集训组织

1.5月7日前全体教师根据自己的专业选择相关竞赛项目报名参加，以教研室为单位统一提交参赛教师报名汇总表。

2.5月8日-5月30日，由教研室组织参赛教师针对参赛项目，利用教研活动及课外活动时间认真准备，积极训练。

3.6月，按学校要求以高级工技能鉴定标准开展项目竞赛。

八、奖项设置

比赛设一等奖、二等奖、三等奖，获奖人数占决赛人数的比例如下：一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。

未尽事宜由组委会另行通知或解释。

附件1  发动机气缸盖及气缸体检修与测量项目评分标准

附件2  汽车故障诊断与排除项目评分表

交通与安全学院

2022年4月27日

附件1

2022年第四届“苏安杯”校技能大赛汽车技术项目

AJR发动机活塞曲柄连杆组拆装与检查

选手号码：开始时间：结束时间：成    绩：

1．气缸和活塞磨损状况统一单位：mm

2.活塞环间隙     

3.指定连杆轴径、轴承间隙

考核员签字：

附件2

2022年第四届“苏安杯”校技能大赛汽车技术项目

汽车故障诊断与排除作业记录表

选手号码：开始时间：结束时间：成    绩：

考核员签字 年    月     日